Больше половины жителей городов-миллионников в России помогают детям с домашним заданием, при этом у двух третей родителей дети посещают репетитора. Об этом РИА Новости рассказали в сервисе «Профи.ру» по итогам опроса более 1,2 тысячи родителей школьников из городов-миллионников.
«Больше половины всех опрошенных родителей (57%) сами помогают детям с домашними заданиями: 24% подключаются, когда ребенок просит о помощи, 20% - несколько раз в месяц, 9% - практически каждый день, еще 5% - несколько раз в неделю», - выяснили аналитики.
При этом родителям бывает непросто объяснить материал: 27% ищут дополнительное объяснение в интернете, 21% понимают тему, но им трудно объяснить ее доступным языком, 16% отмечают, что ребенок лучше воспринимает объяснение от учителя или репетитора.
У 63% опрошенных родителей дети занимаются с репетиторами. У четверти респондентов — в течение учебного года, у 20% — перед экзаменами или контрольными, у 18% - начиная с летних каникул. Еще 12% пока не занимаются, но планируют найти репетитора в новом учебном году.
Каждый пятый родитель замечает, что благодаря дополнительным занятиям ребенок увереннее чувствует себя на уроках и меньше боится отвечать у доски. Еще 19% считают, что это развивает самостоятельность, учит дисциплине и ответственности, столько же отметили, что дома стало меньше споров из-за оценок и домашних заданий.
Выбирая репетитора, треть родителей в первую очередь обращают внимание на опыт и квалификацию, каждому пятому важны результаты других учеников и хорошие отзывы. От самого педагога ждут умения спокойно объяснить материал еще раз, если ребенок не понял (27%), способности просто рассказывать о сложном (24%), заинтересовать предметом (23%) и легко найти общий язык с ребенком (21%).
«При этом для старшеклассников репетитор может становиться и наставником. 30% опрошенных родителей учеников 10–11 классов ценят возможность ребенка обсуждать с репетитором не только задания, но и учебные цели», - добавили в сервисе.
